Le quart

Pour prendre un quart, je coupe mon unité en 4 parts équivalentes et je prends un seul morceau.

Je peux prendre un quart d’une figure ou d’un nombre.

1/4 de 20 = 20:4= 5

1/4 x 36 = 36 :4 = 9

24 x 1/4 = 24 : 4 = 6

 

La moitié, le demi

Prendre la moitié (1/2), c’est couper (partager) une unité en deux parts équivalentes et en prendre UNE seule part. Si on prend les deux parts égales, on prend l’unité entière.

 

Les unités, les dizaines et les centaines

Nous comptons les moutons du Prince de Motordu. Nous les avons remplacés par des bâtonnets en bois. Pour les compter plus facilement (car c’est un grand nombre) nous faisons des paquets de 10.  -> Dizaines

Nous avons beaucoup de paquets de 10. Nous pouvons les regrouper également par 10. Nous obtenons des paquets de 100. -> Centaines

 

Nous pouvons encore regrouper ces paquets par 10. Nous avons donc des paquets de 1000. -> Unité de mille

Les capacités

La capacité d’un récipient, c’est ce qu’il peut contenir. C’est donc sa contenance.

Nous classons des récipients en fonction de leur contenance.

Nous estimons les contenances de ces récipients.

Nous construisons nos repères.

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